INGLÉS - semana 4

De -

 MY DEAR STUDENTS: junto con enviarles un cordial saludo y esperando que se encuentren muy bien, detallo a continuación el trabajo para esta semana.

Para esta semana haremos un repaso de lo que vimos la semana anterior y que tenía relación con el uso de "USED TO". Para ello, elaboré un power point tipo resumen y que además contiene la explicación del trabajo que tienen que realizar. También preparé material extra que trabajaremos en la tutoría.

CLASS OBJECTIVE: to demonstrate the knowledge from the previous lesson through an activity using "used to strucutre". 

CONTENT: used to structure

En los siguientes links encontrarás:

POWER POINT: Semana 4 - power point review used to

EXTRA ACTIVITY: Semana 4 - extra material used to

Recuerden que en la tarde tenemos tutoría a través de microsoft teams, ahí se explicará todo esto.

A HUGE HUG FOR EACH OF YOU "

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

HISTORIA -Actividad 2-República Conservadora.

De -
Estimad@s alumn@s : Junto con saludar y esperando que se encuentren muy bien ustedes y sus familias les comparto la siguiente actividad a realizar. Saludos Cordiales.- Objetivo: Analizar fuentes secundarias e interpretaciones historiográficas del periodo Conservador. Nivel: 1°   medio Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Profesores: Francisca Barros , Pedro Olguín   y Erwin Fleming   Instrucciones: 1- Copie el objetivo y la fecha correspondiente de la clase en su cuaderno. 2- Realice la actividad señalada al final de la guía 3-Una vez terminado todo, sáquele fotos a su cuaderno (objetivo, fecha y actividad) y envíelo al siguiente correo: erwin.snaeduca @gmail.com (FECHA DE ENTREGA, MIÉRCOLES 17 DE JUNIO)  4- Accede al siguiente Link para acceder a la información :  CARPETA CON INFORMACIÓN Importante: La guía será evaluada como una actividad de proceso, es decir, con una ...
Leer más

GUÍA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL 1° MEDIO

De -
Imagen
Objetivo: Analizar fuente iconográfica. Nivel: 1°  medio Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Profesores: Francisca Barros , Pedro Olguín  y Erwin Fleming   Instrucciones: 1- Copie el objetivo y la fecha correspondiente de la clase en su cuaderno. 2- Realice la actividad señalada al final de la guía 3-Una vez terminado todo, sáquele fotos a su cuaderno (objetivo, fecha y actividad) y envíelo al siguiente correo: erwin.snaeduca@gmail.com (FECHA DE ENTREGA, MIÉRCOLES  5° DE AGOSTO)  4.- Para acceder a la carpeta con el contenido accede aquí:  GUÍA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Importante: La guía será evaluada como una actividad de proceso, es decir, con una nota acumulativa. Recordar que entre el 27 y 31 de julio habrá un receso académico. TEMA: 1° y 2° REVOLUCIÓN  INDUSTRIAL ( Página del texto del estudiante 146) Recursos (fuentes iconográficas) : Estas imágenes mue...
Leer más

GUÍA DE EXPLORACIÓN DEL TERRITORIO - HISTORIA 1°MEDIO A

De -
  Objetivo: Completar  el siguiente cuadro de síntesis explicando cómo cada una de estas acciones contribuyó a la configuración del territorio chileno en el siglo XIX. Nivel: 1°  medio Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Profesores: Francisca Barros , Pedro Olguín  y Erwin Fleming   Instrucciones: 1- Copie el objetivo y la fecha correspondiente de la clase en su cuaderno. 2- Realice la actividad señalada al final de la guía 3-Una vez terminado todo, sáquele fotos a su cuaderno (objetivo, fecha y actividad) y envíelo al siguiente correo: erwin.snaeduca @gmail.com (FECHA DE ENTREGA, MIÉRCOLES  15 de octubre )   Importante: La guía será evaluada como una actividad de proceso, es decir, con una nota acumulativa.   TEMA: El proceso de exploración del territorio : Página del texto del estudiante: 202 a 212  PARA  ACCEDER AL MATERIAL  PINCHA...
Leer más