HISTORIA - ACTIVIDAD 3 - PROGRESO INDEFINIDO

Objetivo: Analizar fuente iconográfica.

Nivel: 1°  medio

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Profesores: Francisca Barros , Pedro Olguín  y Erwin Fleming

 

Instrucciones:

1- Copie el objetivo y la fecha correspondiente de la clase en su cuaderno.

2- Realice la actividad señalada al final de la guía

3-Una vez terminado todo, sáquele fotos a su cuaderno (objetivo, fecha y actividad) y envíelo al siguiente correo: erwin.snaeduca@gmail.com (FECHA DE ENTREGA, MIÉRCOLES  1° DE JULIO)

 4- Para acceder a la información PINCHA AQUÍ 

Importante: La guía será evaluada como una actividad de proceso, es decir, con una nota acumulativa.

 

TEMA: La Cultura del Progreso.

Página del texto del estudiante 136

 

Observa la siguiente imagen y luego responde las preguntas.

 

Recurso (fuente iconográfica)

Esta pintura busca representar la expansión de Estados Unidos hacia el oeste, como reflejo del avance del progreso durante el siglo XIX y de la contraposición entre la “civilización norteamericana” y la “barbarie” indígena. La mujer vestida de blanco lleva en sus manos un telégrafo y tras ella  avanzan las líneas del ferrocarril.

 

                       

 

Gast, J. (1872). El progreso americano. Cromolitografía publicada por George A. Crofutt. Washington D. C., Estados Unidos: Biblioteca del Congreso.

 

1.   1. ¿Qué es para ti el progreso?

 

2.   2.¿Por qué crees que se representó el progreso de esta forma en la imagen anterior?, ¿cómo lo habrías hecho tú?

 

3.  3.  ¿Piensas que hoy la idea de progreso es similar a la que muestra la imagen?, ¿por qué?

 

4.   4. Define Conceptos Claves:

A.   Cultura.

B.    Progreso.

C.   Ciencia.

D.   Tecnología.